| 일 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 |
- 깃협업
- frontend
- 깃 충돌 해결방법
- 앱개발
- 앱에 팝업띄우기
- 백엔드
- dev
- 앱사용자행동추적
- HTML
- JavaScript
- 프론트엔드
- 환경변수사용
- 파이썬코테함수정리
- 깃 꼬였을 때
- 코테준비
- env사용
- 개발자
- kotlin
- It
- 코틀린
- 파이썬 코테준비
- git방식
- 앱개발기능추가
- CSS
- 앱사용자추적
- Python3
- 위키피디아검색창
- 깃 충돌시
- Git협업
- 파이썬 코테 함수
- Today
- Total
목록Python3 (3)
zooooss
1. str 사용해서 숫자를 배열 형태로 만들기num = 24s = str(num) # '24' (정수를 문자열로)n = int(s) # 24 (문자열을 정수로) 이후 list(map(int,~~)) 함수 사용해서 문자열을 배열로 만들기! 2. 배열(리스트) 뒤집기방법1.arr = [1, 2, 3, 4]arr.reverse()print(arr) # [4, 3, 2, 1] 방법2.arr = [1, 2, 3, 4]reversed_arr = arr[::-1]print(reversed_arr) # [4, 3, 2, 1]print(arr) # [1, 2, 3, 4] 방법3.arr = [1, 2, 3, 4]reversed_arr = list(reversed(arr))pri..
- 학습개념 : 리스트 슬라이싱(slicing), for 변수 in 리스트, 소수점 출력하는 법- 백준문제 : 4344(“평균은 넘겠지”)🧩 문제 요약 N명의 학생 점수가 주어질 때,평균을 넘는 학생의 비율(%)을 구하는 문제. 1. 리스트 슬라이싱(slicing) array[start:end]는 start 인덱스부터 end-1 인덱스까지를 의미.array[1:]는 두 번째 요소부터 끝까지. arr = [5, 10, 15, 20]print(arr[1:]) # [10, 15, 20]print(arr[:2]) # [5, 10] 2. for 변수 in 리스트 for 변수 in 리스트: 구조는 리스트의 각 요소를 하나씩 꺼내서 변수에 저장하는 문법.따라서 score는 array의 각 점수값을 순서대로 ..
교내 PCCP 상을 받기 위해 오랜만에 코테 준비를 하려니,, 안쓰던 PYTHON3 문법을 거의 다 잊어버린 것!그래서 처음부터 차근차근 회귀하며 공부내용을 정리해보고자 한다.(기초&응용 문법공부를 하려니 내가 나만의 방식으로 정리한 글이 필요했던 것,,)- 학습개념 : 출력, 입력, 조건문, 반복문- 백준문제 : 2557, 1000, 9498, 2753, 2884 1. 출력print("Hello World") # 문자열 출력print(3 + 5) # 숫자 계산 결과 출력print("Sum =", 3+5) # 문자열 + 값 함께 출력# TIP# 여러 값을 출력할 때 쉼표(,) 사용 → 공백 자동 삽입a, b = 3, 5print(a, b) # 3 5 2. 입력name = inpu..